Soal Evaluasi Besaran dan Pengukuran Fisika SMP

         Blog KoFi - Pada artikel ini akan dishare tentang Soal Evaluasi Besaran dan Pengukuran Fisika SMP yang bertujuan untuk melatih dan mendalami penguasaan materi yang berkaitan dengan Besaran dan Pengukuran Fisika SMP. Silahkan adik-adik dicoba soal-soal yang ada, kemudian cocokkan jawaban dengan solusi dibagian bawah setiap soalnya. Berikut kumpulan Soal Evaluasi Besaran dan Pengukuran Fisika SMP.

1. Besaran yang telah didefinisikan terlebih dahulu adalah ....
a. panjang, gaya, kecepatan
b. panjang, suhu, volume
c. panjang, massa, suhu
d. panjang, massa, luas

$\spadesuit $ Jawaban : C
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Besaran yang telah didefinisikan terlebih dahulu adalah Besaran Pokok yaitu Jumlah Zat, Intensitas Cahaya, Waktu, Kuat Arus, Suhu, Massa, dan Panjang yang disingkat dengan JIWA SMP. $ \heartsuit $

2. Berikut yang merupakan kelompok besaran turunan adalah ....
a. gaya, kecepatan, dan panjang
b. massa jenis, massa, dan volume
c. luas, panjang, dan lebar
d. volume, massa jenis, dan gaya

$\spadesuit $ Jawaban : D
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Contoh besaran Turunan yaitu Volume, Massa Jenis, Gaya, Kecepatan, dan lainnya. $ \heartsuit $

3. Satuan-satuan berikut yang termasuk satuan tidak baku adalah ....
a. depa, jengkal, hasta
b. sentimeter, sekon, jengkal
c. kaki, gram, kelvin
d. kilogram, mol, depa

$\spadesuit $ Jawaban : A
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Contoh satuan tidak baku yaitu jari, jengkal, depa, lengan, langkah, dan hasta, dan lainnya. $ \heartsuit $

4. Ahmad memiliki massa sebesar 45 kg. Nilai besaran dan satuan dalam pernyataan di atas adalah ....
a. massa
b. 45
c. 45 kg
d. kg

$\spadesuit $ Jawaban : C
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Nilai besaran adalah angka atau bilangannya yaitu 45, dan satuannya kg. $ \heartsuit $

5. Sebuah peti memiliki volume sebesar 3 m$^3$. Apabila volume balok tersebut dinyatakan dalam cm$^3$, besar volume balok tersebut adalah ....
a. 3$\times 10^3 $ cm$^3$
b. 3$\times 10^4 $ cm$^3$
c. 3$\times 10^5 $ cm$^3$
d. 3$\times 10^6 $ cm$^3$

$\spadesuit $ Jawaban : D
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Konversi satuan dari m$^3$ ke cm$^3$ turun 2 langkah, dimana setiap turun satu langkah dikalikan 1000, sehingga :
3 m$^3$ = $ 3 \times 1.000.000 $ = 3$\times 10^6 $ cm$^3$ $ \heartsuit $

6. Nilai 600 m$^2$ sama dengan ....
a. 0,6 hm$^2$
b. 0,06 km$^2$
c. 60.000 dm$^2$
d 600.000 cm$^2$

$\spadesuit $ Jawaban : D
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Konversi satuan dari 600 m$^2$ yaitu :
600 m$^2$ = $ 600 \times \frac{1}{10.000} \, $ hm$^2$ = 0,06 hm$^2$
600 m$^2$ = $ 600 \times \frac{1}{1.000.000} \, $ km$^2$ = 0,0006 km$^2$
600 m$^2$ = $ 600 \times 100 \, $ dm$^2$ = 60.000 dm$^2$
600 m$^2$ = $ 600 \times 10.000 \, $ cm$^2$ = 6.000.000 cm$^2$
Jawaban yang benar C. $ \heartsuit $

7. Perhatikan gambar di bawah ini. Nilai yang terukur pada alat tersebut adalah ....

a. 6,33 mm
b. 6.30 mm
c. 6,73 mm
d. 6,13 mm

$\spadesuit $ Jawaban : C
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Pengukuran menggunakan mikrometer sekrup :
-). skala utama = 6,5 mm;
-). skala nonius 23 × 0,01 mm = 0,23 mm;
-). hasil pengukuran = 6,5 mm + 0,23 mm = 6,73 mm. $ \heartsuit $

8. Alat ukur yang paling tepat digunakan untuk mengukur waktu seorang pelari adalah ....
a. arloji
b. jam
c. stopwatch
d. meteran

$\spadesuit $ Jawaban : C
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Untuk mengukur seorang berlari, dibutuhkan alat ukur waktu yang tingkat ketelitiannya tinggi yaitu Stopwatch. $ \heartsuit $

9. Massa suatu benda dapat diukur dengan menggunakan alat ukur ....
a. pita ukur
b. neraca
c. jangka sorong
d. mikrometer sekrup

$\spadesuit $ Jawaban : B
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Salah satu alat ukur massa adalah neraca atau timbangan. $ \heartsuit $

10. Sebuah benda yang tidak beraturan diukur oleh gelas ukur, seperti pada gambar berikut.

Volume benda tidak beraturan tersebut adalah ....
a. 20 mL
b. 30 mL
c. 40 mL
d. 50 mL

$\spadesuit $ Jawaban : D
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Menentukan volume batu :
Volume batu = volume kenaikkan air
Volume batu = 200 mL $ - $ 150 mL
Volume batu = 50 mL. $ \heartsuit $

11. Untuk mengukur diameter pensil, sebaiknya menggunakan alat ukur ....
a. jangka sorong
b. mistar
c. mikrometer sekrup
d. meteran

$\spadesuit $ Jawaban : A
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Alat ukur panjang yang cocok untuk mengukur diameter pensil adalah jangka sorong. $ \heartsuit $

12. Sebuah balok memiliki panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 5 cm, 2 cm, dan 2 cm. Volume balok tersebut yang dinyatakan dalam SI adalah ....
a. $2 \times 10^5 $ cm$^3$
b. $2 \times 10^{-5} $ m$^3$
c. $2 \times 10^{-4} $ cm$^3$
d. $2 \times 10^{-4} $ m$^3$

$\spadesuit $ Jawaban : B
$\clubsuit $ Pembahasan :
*). Mengubah menjadi SI :
$ p = 5 \, cm = 5 \times \frac{1}{100} \, m = 0,05 \, m $
$ l = 2 \, cm = 2 \times \frac{1}{100} \, m = 0,02 \, m $
$ t = 2 \, cm = 2 \times \frac{1}{100} \, m = 0,02 \, m $
*). Menentukan volume :
Volume $ = p \times l \times t $
Volume $ = 0,05 \times 0,02 \times 0,02 \, m^3 $
Volume $ = 20 \times 10^{-6} \, m^3 $
Volume $ = 2 \times 10^{-5} \, m^3 $. $ \heartsuit $

       Demikian tentang Soal Evaluasi Besaran dan Pengukuran Fisika SMP. Jika ada saran dan kritik atau mungkin ada yang kurang tepat pada artikel ini, silahkan untuk tulis di kolom komentar ya. Semoga artikel ini bermanfaat. Terimakasih.

Artikel Terkait